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西北农林科技大学副校长陈玉林来校作学位点建设报告

发布日期:2024-11-10   来源:学位办   点击量:

118日下午,在湖光校区多功能厅,西北农林科技大学副校长陈玉林教授作了题为《产教融合:“双一流”建设与研究生培养的西农探索与实践》的报告会,会议由周昌仕副校长主持,学校全体副处级以上干部(含阳江校区)、本科教务员、研究生教学秘书,教务部、研究生院及发展规划部全体干部参加会议。

陈玉林副校长结合西北农林科技大学的实际,从三个方面探讨双一流学校的学科建设与研究生培养的经验。一是扎根西部大地,建设世界一流农业大学。他指出西北农林科技大学是因国家战略而生、因国家战略而为、因国家战略而兴,系统地介绍了西农所取得的傲人成就。二是面向未来农业,增强人才自主培养能力。陈副校长介绍了西农持续深化“大思政”育人工作格局;持续深化人才培养体制改革;新农科建设;实施人才强校战略,进一步夯实导师岗位职责;聚焦“一带一路”,提升人才国际竞争力;面向生产实践,推进创新创业教育;推进知农爱农教育;构建本科和研究生教育质量保障体系等方面的重要举措,并展示了所取得的主要成效。三是立足于学科建设和改革,构建人才培养创新高地。他系统介绍了西农以“双一流”建设为契机,确定学校“12345”发展思路;以学科群的建设和未来农业研究院为抓手,打造战略科技力量;以机制改革推动管理创新,探索未来农业发展路径,同时提出深化研究生培养创新改革的一些思考。

周昌仕副校长对陈玉林副校长的精彩报告表示了感谢。他指出,在研究生教育方面,我校始终坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实立德树人根本任务,围绕人才培养目标,遵循“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的工作主线,全面深化研究生教育改革创新。在过去的十年里,学校将工作重心调整到优化学位点结构和加大学位点建设力度上,以学位点增列和动态调整为契机,面向社会需求和区域经济社会发展,完善学位点布局,不断优化学位点结构,提升学位点建设水平,为研究生培养提供有力支撑。

周昌仕副校长强调,高质量的研究生教育是培养创新人才的摇篮,是推动科技进步和社会发展的不竭动力。学校有责任为学生提供一个充满挑战与机遇的学习环境,让学生在学术的海洋中遨游,成长为能够引领时代的精英。

针对研究生教育高质量发展,周昌仕副校长提出三点建议:一是构建高质量创新人才培养体系。必须深化教育改革,优化课程结构,并实现产学研的深度融合,这样才能使研究生在理论与实践中,持续地进行探索和创新,从而提高研究生的综合素养。二是构建高素质的师资队伍。必须强化师资队伍的建设,提高教师的科研能力和教学水平。优秀的导师是研究生教育的核心,学校应当为其提供更丰富的学术交流和专业成长的机会。三是统筹全局,重点突破。学位点的建设是衡量一所学校学术水平和教育质量的关键指标。它不仅关系到学校的声誉,更关系到学校培养的研究生能否在未来的学术界、工业界和社会各界中发挥关键作用。要注重学位点的特色建设,鼓励跨学科、跨领域的研究,促进不同学科间的交流与合作,形成具有我校特色的学术品牌。

会议最后,周昌仕副校长希望各部门、各学院以今天的报告为契机,深入思考,携手共进,以更加开放的心态、更加坚定的决心,共同推进我校学位点的建设和研究生教育迈上一个新的高度。